Strona główna
Zajęcia o emocjach
Wczoraj w grupie I i II rozmawialiśmy o emocjach z panią psycholog Martą Jędryką!
Z pomocą książki „Kolorowy potwór” dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać emocje: radość, smutek, złość, strach i spokój. Wspólnie tworzyliśmy kolorowe potworki, bawiliśmy się w mimikę i odgadywaliśmy uczucia, które towarzyszą nam na co dzień.
Dziś grupa II świętowała Dzień Świnki Peppy! 🐷
Nie zabrakło ruchowych szaleństw – dzieci z radością pokonywały błotniste tory przeszkód i naśladowały Peppę w jej ukochanych zabawach!
Zabawy sensoryczne z błotkiem to była czysta (a raczej brudna!) radość – dzieci mieszały, ugniatały i… szukały ukrytych w błocie małych świnek! To dopiero była przygoda!
Wiejąca Farma🐄🐷🐐🐣🐔🐓 w grupie I i III!
U nas wieje… kreatywnością! Przez cały tydzień odkrywamy sekrety farmy: liczymy zwierzątka, tworzymy własną przestrzenną farmę, bawimy się w dźwięki i oddechy z kurką logopedyczną, a nasze ręce aż się palą do plastycznych wyzwań!
Nie zabrakło też wiejskiego teatrzyku, poznawania zwierzęcych rodzin i ich domków, a na koniec – wspólnie stworzyliśmy kolorową wiejską zagrodę! Było farma-stycznie!
Dzień Marchewki🥕 w grupie V!
4 kwietnia to był dzień pełen przygód! Święto pomarańczowego warzywa połączyliśmy z nauką - dzieci liczyły marchewkowe zadania, przeprowadziły ciekawe eksperymenty, kodowały z marchewką i wspólnie przygotowały pyszną sałatkę marchewkowo - jabłkową.
Edukacja przez zabawę smakuje najlepiej !
„Wesołe zabawy logopedyczne” w grupie 1 – zadanie „Kurka”
W ramach projektu „Wesołe zabawy logopedyczne” grupa 1 pod opieką pań logopedek zrealizowała zadanie pt. „Kurka”, którego celem było kształtowanie prawidłowego toru oddechowego.
Dzieci brały udział w radosnych zabawach oddechowych, takich jak dmuchanie piórek, przesuwanie papierowych ziarenek oraz naśladowanie odgłosów kurki – wszystko po to, by rozwijać umiejętność spokojnego, miarowego oddychania przez nos.
Festiwal Kreatywności Pogodziaków
Z dumą ogłaszamy, że nasza niesamowita drużyna Pogodziaków z grupy IV wzięła udział w Wodzisławskim Festiwalu Kreatywności!
Mali artyści zaprezentowali wyjątkową opowieść o Centrum Dowodzenia Pogodą, które sami stworzyli – od pomysłu, przez konstrukcję, aż po niezwykłą prezentację sceniczną. Była to pełna wyobraźni podróż do świata, w którym Dowódca steruje wiatrem, deszczem, słońcem i śniegiem!
Zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulicę
W minionym tygodniu dzieci z grupy II i V przypomniały sobie zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulicę. Spokojnie zatrzymały się przed pasami, rozejrzały na boki i dopiero wtedy przeszły na drugą stronę. Brawo!
A potem? Czas na świetną zabawę na placu zabaw!
The weather/ Pogoda na zajęciach z j. angielskiego
Na zajęciach z języka angielskiego dzieci zapoznały się z nazwami różnych zjawisk pogodowych. W ramach "pogodowych" aktywności dzieci naśladowały różne warunki pogodowe, sortowały kolorowe pomponiki, a zabawy z rekwizytami pomagały w przyswajaniu nowego słownictwa. Dodatkowo, dzieci stworzyły prace plastyczne oraz wykonały słoiki pogodowe, które były kreatywnym sposobem na utrwalenie poznanych pojęć.
Innowacja pedagogiczna „Kameleonki i ich emocje” w grupie I
W naszej grupie przez ostatnie tygodnie realizowaliśmy innowację pedagogiczną „Kameleonki i ich emocje”. Każdego dnia dzieci odkrywały nową emocję, uczyły się ją nazywać i wyrażać poprzez różnorodne aktywności.
Kolory emocji – poznawaliśmy barwy przypisane do różnych uczuć i obserwowaliśmy, jak zmieniają się nasze „wewnętrzne kameleony”.
Czas na las
W tym tygodniu starszaki wzbogacił wiedzę na temat lasu i jego mieszkańców. Grupa IV wyruszyła na przygodę szukając leśnych skarbów, uczyli się przez działanie oraz stworzyli leśny kącik w przedszkolu. Podjęte działania obejmują realizację innowacji pedagogicznej prowadzonej w gr IV.
„Godej po naszymu”
Dnia 2 kwietnia w konkursie gwary śląskiej „Godej po naszymu” organizowanym przez Publiczne Przedszkole nr 19 w Wodzisławiu Śląskim wystąpiły Kornelia z gr 3 oraz Blanka z gr 4. Dziewczynki wykazały się znajomością gwary, umiejętnościami recytatorskim oraz wielką odwagą. Serdecznie dziękujemy rodzicom za podjęcie współpracy w przygotowaniach do konkursu. Kornelii oraz Blance życzymy powodzenia w kolejnych konkursach
Co było pierwsze, kura czy jajko?
Dziś przedszkolaki z grupy III zamienili się w małych naukowców. Podczas zajęć dzieci badały właściwości jajek, porównując ich wielkość i strukturę. Przeprowadzały eksperymenty obserwując zachowanie jajka surowego i ugotowanego formułując pierwsze naukowe wnioski. Zabawy przyniosły dzieciom wiele radości i ciekawych doznań.
Mini szklarania
Dzieci z grupy II mają swoją własną mini-szklarnię! Za pomocą mini narzędzi posadziły pomidory , rzodkiewki i kolorowe kwiaty . Teraz czeka je ważne zadanie – pielęgnacja roślin i obserwacja ich wzrostu. Przy okazji nadal uczą się o wiosennych kwiatach i ogrodnictwie. Małe rączki, wielkie zaangażowanie!
Bezpieczne przechodzenie przez pasy – ważna lekcja dla przedszkolaków!
Drogie dzieci z grupy III i I, dziś przypomnimy sobie, jak prawidłowo i bezpiecznie przechodzić przez pasy. To bardzo ważna umiejętność, która pomaga nam dbać o nasze zdrowie i życie!
5 Zasad Bezpiecznego Przechodzenia przez Pasy:
1. Zatrzymaj się przed krawędzią chodnika – zanim wejdziesz na jezdnię, sprawdź, czy możesz bezpiecznie przejść.
Wiosenne kodowanie i bukiety
Dzieci z grupy II w tym tygodniu uczyły się kodować wiosenne kwiatki, a ich kreatywność rozkwitła także w pracach plastycznych. Powstały piękne, kolorowe bukiety, które wprowadzają prawdziwą wiosenną atmosferę!
Przy okazji nadal obserwują eksperyment – cebulki dymki które już kiełkują w wodzie!
Dziś nasze sale zamieniły się w prawdziwe pachnące ogrody!
Grupy I i IV miały okazję wziąć udział w wyjątkowych zajęciach florystycznych, które dostarczyły nam mnóstwo radości, inspiracji i pięknych kompozycji kwiatowych. Ogromne podziękowania kierujemy do pani Basi — to dzięki jej pasji i zaangażowaniu mogliśmy poczuć się jak w prawdziwej kwiaciarni pełnej kolorów i zapachów.
Eksperyment z cebulą
Dzieci w grupie II miały dziś okazję poznać różne rodzaje cebul oraz przeprowadzić eksperyment biologiczny – umieściły cebulę w wodzie i rozpoczęły obserwację procesu wzrostu dymki oraz rozwoju korzeni. Teraz z niecierpliwością czekają, aż urośnie, aby móc ją spróbować! Nauka przez doświadczenie smakuje najlepiej!
Miejski Konkurs Recytatorski “Zwierzęta w poezji dziecięcej”
Naszemu przedszkolu przypadł zaszczyt wzięcia udziału w Miejskim Konkursie Recytatorskim „Zwierzęta w poezji dziecięcej”, który odbył się w Wodzisławiu Śląskim. Nasi mali artyści zaprezentowali się w dwóch kategoriach wiekowych:
• 3-4 latki – Oliwia P. z grupy I
• 5-6 latki – Amelia K. z grupy III
Piękne powitanie Wiosny
21 marca obchodziliśmy m.in. kalendarzowy pierwszy dzień wiosny oraz Dzień Lasów. Z tej okazji przedszkolaki z Przedszkola nr 15 w Wodzisławiu Śląskim udały się nad wodzisławski Balaton, by w radosnej atmosferze powitać nadchodzącą wiosnę.
Źródło zdjęć: nowiny.pl
Przedszkolaki z Grupy I – Trening Uważności
Dzieci z grupy I wzięły udział w wyjątkowym projekcie rozwijającym czytelnictwo i uważność! Mały Miś zachęcił dzieci do wykonania ćwiczeń, które będą kształtować u nich umiejętność skupienia się na doświadczaniu teraźniejszości. Przedszkolaki skupiały się na czynności jedzenia, zwracając uwagę na kształt, zapach, kolor czy konsystencję posiłku. Wybrały się na spacer, by podziwiać przyrodę. Na bazie aktywności stworzyły „Zmisiowany uważnik” - pełen refleksji. Poszukiwały pierwszych oznak wiosny i zasadziły swoje roślinki, które teraz będą obserwować
Napisz do nas
wczytywanie danych z serwera, proszę czekać
Kontakty
- Nazwa szkoły
- Przedszkole Publiczne nr 15 w Wodzisławiu Śląskim
- E-mail szkoły
- pp15@wodzislaw-slaski.pl
- Telefon
- 32 4564421
- Adres szkoły
- ul. Przemysława 20
44-286 Wodzisław Śląski
Poland
Nagłówek
Piątek 23.05.2025Kalendarz
- brak danych
ZDJĘCIA GRUP
- brak danych