• • Materiał programowy realizowany w grudniu

  •  

    Bloki tematyczne:

     

    1. Grudniowe życzenia
    2. Święta za pasem
    3. Świąteczne tradycje

    1. Grudniowe życzenia

    • Rozwijanie umiejętności wyrażania emocji i formułowania życzeń świątecznych.
    • Poznawanie określeń związanych z zimową pogodą: śnieg, mróz, śnieżynki, płatek śniegu.
    • Uświadamianie, czym są dobre uczynki – budowanie atmosfery życzliwości i koleżeństwa.
    • Rozmowy o tym, kim jest Mikołaj: broda, czapka, worek z prezentami.
    • Zabawy ruchowe: „Mikołaj biegnie z prezentami”, „Renifery skaczą po śniegu”.
    • Rozwijanie umiejętności czekania na swoją kolej (podczas wręczania upominków).
    • Rozwijanie mowy poprzez układanie i powtarzanie krótkich rymowanek i wierszyków zimowych.
    • Wdrażanie do okazywania uczuć i pozytywnych zachowań wobec rówieśników oraz dorosłych.
    • Rozwijanie zdolności manualnych poprzez tworzenie kartek z życzeniami różnymi technikami plastycznymi.
    • Kształtowanie umiejętności współpracy podczas zabaw grupowych o tematyce zimowo-świątecznej.
    • Poznanie, kim jest górnik i gdzie pracuje.
    • Oglądanie zdjęć munduru górniczego i czapki z pióropuszem.
    • Rozmowa o tym, że Barbórka to święto górników.

    ---

    2. Święta za pasem

    • Poznawanie symboli związanych ze świętami Bożego Narodzenia (choinka, bombka, łańcuch, światełka).
    • Utrwalanie wiedzy o zimowych zjawiskach przyrodniczych – opady śniegu, lód, krótkie dni.
    • Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy muzyczno-ruchowe o tematyce świątecznej.
    • Wdrażanie do samodzielności przy ubieraniu się w zimowe ubrania podczas spacerów.
    • Obserwowanie zmian w przyrodzie – ślady zwierząt na śniegu, przykryte śniegiem rośliny.
    • Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej poprzez wykonywanie ozdób choinkowych (wycinanki, wydzieranki, klejenie).
    • Kształtowanie wyobraźni i ekspresji twórczej podczas zabaw swobodnych i plastycznych inspirowanych świętami.
    • Utrwalanie zasad bezpieczeństwa na śliskiej nawierzchni podczas zimowych spacerów.

    ---

    3. Świąteczne tradycje

    • Poznawanie polskich tradycji bożonarodzeniowych – wigilia, choinka, kolędy, prezenty, opłatek.
    • Rozwijanie wiedzy o zwyczajach świątecznych w domach dzieci – rozmowy, opowiadanie historyjek obrazkowych.
    • Słuchanie i nauka krótkich kolęd oraz piosenek świątecznych (stosownie dobranych dla grupy przedszkolnej).
    • Wdrażanie do właściwego zachowania podczas uroczystości przedszkolnej (wigilijne spotkanie grupowe).
    • Kształtowanie szacunku do tradycji rodzinnych i narodowych.
    • Rozwijanie motoryki małej poprzez wykonywanie dekoracji świątecznych (np. łańcuch papierowy, aniołki, gwiazdki).
    • Kształtowanie umiejętności współpracy i działania w grupie podczas świątecznych przygotowań.

     

    WAŻNE INFORMACJE

    5.12 – Spotkanie z Mikołajem – w tym dniu odbędzie się sesja świąteczna z Mikołajem. Zachęcam do świątecznych strojów, dzieci mogą mieć mikołajkowe rekwizyty (czapki, okulary itp.).

     

    9.12 – „Kolorowy wtorek” - kolor czarny – proszę, żeby każde dziecko miało na sobie coś w kolorze czarnym. Będziemy poznawać zawód Górnika i tradycje związane z „Barbórką”.

     

    15.12 – Warsztaty Bożonarodzeniowe – zapraszamy wszystkich rodziców na godzinę 15.00 na salę gimnastyczną.

     

    Bardzo proszę, żeby w tym dniu dzieci miały przygotowane w szatni następujące stroje :

    dziewczęta- biała bluzka, białe rajstopy

    chłopcy – biała bluzka/koszula, czarne lub granatowe spodnie

     

• • 

Informacje o grupie

• • Nauczyciele
  • mgr Agata Cichecka
    Patrycja Mostowska - pomoc nauczyciela
    Marzena Gardian - pomoc techniczna
• • Konsultacje
  • Konsultacje indywidualne:
    Czwartek 15.30-16.30, po wcześniejszym umówieniu się z nauczycielem
• • Rada Rodziców
  • p. Ania P.
    p. Celina M.
    p. Natalia D.
    p. Marcin B.