• Grupa I
      • Materiał programowy realizowany w marcu w grupie I

        Bloki tematyczne:

        1. W marcu jak w garncu
        2. Porządki w ogrodzie
        3. Witaj, wiosno!
        4. Zwierzęta na wiejskim podwórku
        • Uświadamianie dzieciom potrzeby odpoczynku.
        • Kształtowanie umiejętności wypowiadania się.
        • Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej.
        • Kształtowanie umiejętności rozpoznawania i nazywania części garderoby.
        • Doskonalenie umiejętności rozróżniania prawej i lewej strony ciała.
        • Kształtowanie umiejętności odkodowywania i kodowania informacji.
        • Rozwijanie umiejętności obserwacji przyrody.
        • Kształcenie umiejętności wnioskowania.
        • Utrwalenie wiedzy dzieci na temat charakterystycznych zmian zachodzących w przyrodzie na wiosnę.
        • Zapoznanie z pierwszymi wiosennymi kwiatami.
        • Zapoznanie dzieci z etapami sadzenia roślin; rozwijanie postawy proekologicznej.
        • Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych dotyczących ptaków.
        • Rozwijanie aparatu mowy poprzez ćwiczenia dźwiękonaśladowcze.
        • Uwrażliwienie dzieci na piękno przyrody.
        • Wzbogacenie zasobu słownictwa o określenia charakteryzujące wiosnę.
        • Rozpoznawanie za pomocą zmysłu smaku wybranych owoców i warzyw.
        • Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych.
        • Wdrażanie do poznawania rożnych form ekspresji artystycznej – malarstwo, rzeźba, muzyka, poezja, proza.
        • Kształtowanie umiejętności interpretacji utworu muzycznego za pomocą ruchu
        • Wzbogacanie wiedzy na temat polskich zwyczajów ludowych – topienie Marzanny.
        • Budowanie wiedzy dzieci na temat pracy rolnika.
        • Rozwijanie procesów spostrzegania, poprzez dostrzegania podobieństw i różnic w krajobrazie wsi i miasta.
        • Poszerzenie wiedzy dzieci na temat zwierząt hodowanych w gospodarstwie.
        • Rozwijanie procesów spostrzegania, poprzez dostrzegania podobieństw i różnic w porównywanych jajkach ptaków gospodarstwa wiejskiego.
        • Budowanie wiedzy dzieci na temat produktów spożywczych pochodzących od różnych zwierząt gospodarskich.
        • Kształtowanie umiejętności układania i opowiadania historyjki obrazkowej.

         

        WAŻNE INFORMACJE

         

        20.03 – Powitanie wiosny, wyjazd na wodzisławski „Balaton”

        23.03- Obchodzimy światowy dzień wody

        24.03- kolorowy wtorek – kolor zielony (proszę, żeby każde dziecko miało na sobie coś w kolorze zielonym)

        31.03 – wycieczka do Zameczku w Czernicy – bardzo proszę o dokonanie wpłaty za wycieczkę do dnia 10.03.2026

         

        Bardzo proszę o odpowiedni ubiór dzieci, dostosowany do pogody, ponieważ planujemy częstsze wyjścia na podwórko i plac zabaw.

         

        •  

          Materiał programowy realizowany w lutym w grupie I

          Bloki tematyczne:

          1. Sprawne ręce mam, wszystko zrobię sam
          2. W karnawale same bale
          3. Nareszcie ferie!

           

          • Rozwijanie umiejętności sprawnego manipulowania przedmiotami;
          • Rozwijanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych;
          • Rozwijanie odbierania i przetwarzania bodźców;
          • Wzmacnianie prawidłowego napięcia mięśniowego;
          • Stymulowanie dzieci do poznawania i odkrywania świata;
          • Budowanie świadomości ciała i przestrzeni przez dzieci;
          • Rozwijanie małej motoryki (pracę dłoni: ugniatanie, lepienie);
          • Kształcenie umiejętności reagowania na muzykę, rozwijanie poczucia rytmu i koordynacji.
          • Zapoznanie z tradycjami karnawałowymi, rozwijanie inwencji twórczej, doskonalenie mowy;
          • Tworzenie atmosfery radości, nauka wspólnej zabawy w grupie;
          •  Rozwijanie zdolności plastycznych (maski, serpentyny) i koordynacji ręka-oko;
          • Poznanie zasad bezpiecznych zabaw na śniegu i lodzie, unikanie niebezpiecznych miejsc (zamarznięte stawy, bliskość jezdni);
          • Wzmacnianie odporności przez ruch na świeżym powietrzu (sanki, spacery);
          • Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie, budowanie relacji rodzinnych i rówieśniczych;
          • Rozwijanie umiejętności samodzielnego i ciekawego planowania czasu wolnego.

           

          WAŻNE INFORMACJE

           

          13.02 – Balik przedszkolny w stylu disco (przypominam o zapisach na zdjęcia dla chętnych osób)

           

          16.02-1.03 – ferie zimowe

           

          W lutym nie będzie organizowany „Kolorowy wtorek” - do zabawy z kolorami wracamy w marcu

    • Informacje o grupie

        • Nauczyciele
        • mgr Agata Cichecka
          Patrycja Mostowska - pomoc nauczyciela
          Marzena Gardian - pomoc techniczna
        • Konsultacje
        • Konsultacje indywidualne:
          Czwartek 15.30-16.30, po wcześniejszym umówieniu się z nauczycielem
        • Rada Rodziców
        • p. Ania P.
          p. Celina M.
          p. Natalia D.
          p. Marcin B.