• GRUPA III
        • Październik 2025

          Bloki tematyczne

          1.        W zdrowym ciele zdrowy duch

          2.        Jesienią w parku

          3.        Jesienią w lesie

          4.        Przygotowania do zimy

          Cele ogólne

          • Wytwarzanie miłej i życzliwej atmosfery w grupie poprzez codzienne zabawy z powitanką.
          • Przestrzeganie ustalonych zasad w grupie przedszkolnej, w ogrodzie, w trakcie spacerów.
          • Zachęcanie do samodzielności w zakresie dbania o porządek w kącikach, w szafkach indywidualnych w szatni.
          • Poznanie funkcji instytucji niosących pomoc: lekarza, pielęgniarki.
          • Zachęcanie do spożywania surowych i przetworzonych owoców i warzyw.
          • Rozumienie konieczności spożywania owoców i warzyw i ich roli w codziennej diecie.
          • Odbieranie otaczającego świata poprzez różne zmysły.
          • Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią – w parku, w lesie, w gospodarstwie domowym.
          • Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci, porównywania liczebności zbiorów; porządkowania ich według rosnącej lub malejącej liczby elementów.
          • Wprowadzenie wzoru graficznego liczby 1 oraz liter a, A, l, L, m, M; nazywanie ich, tworzenie i odczytywanie sylab i prostych wyrazów.
          • Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według dwóch, trzech cech.
          • Ćwiczenie pamięci wzrokowej poprzez składanie obrazków z części, czytanie globalne wyrazów odnoszących się do tematu zabawy.
          • Nauka piosenek i pląsów.
          • Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom.
          • Zachęcanie do wypowiadania się w aktywności plastycznej, ruchowej i muzycznej – tworzenie improwizacji ruchowych, muzycznych i dowolnych prac plastycznych.
          • Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej  – rozwijanie myślenia logicznego.
          • Rozwijanie sprawności manualnej i grafomotorycznej podczas zabaw ruchowo-słuchowo-wzrokowych i graficznych.
          • Rozwijanie sprawności fizycznej dzieci w zabawach i ćwiczeniach ruchowych.
          • Rozwijanie umiejętności związanych z samoobsługą i czynnościami porządkowymi podczas codziennej aktywności dzieci.
          • Poszerzanie słownika dzieci o nazwy dyscyplin sportowych, drzew.
          • Kształtowanie umiejętności budowania wypowiedzi poprawnej pod względem gramatycznym i logicznym.
          • Wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich poprzez codzienne czytanie dzieciom tekstów literatury dziecięcej.
          • Wspomaganie rozwoju dzieci w zabawach prowadzonych indywidualnie i w małych zespołach zgodnie z ich potrzebami rozwojowymi i zainteresowaniami

          Wydarzenia

          6.10 - Dzień  zwierząt

          7.10 – wyjście do WCK na seans filmowy Kacper i Emma na safari

          16.10 – zdjęcia jesienne

          21.10 - teatrzyk

          22.10 Pasowanie na starszaka i pomocnika starszaka

          24.10 Dzień Smerfów

    • Informacje o grupie

        • Nauczyciele
        • dr Małgorzata Klyszcz - Morciniec 

          mgr Monika Lazar

          Aleksandra Chrząszcz - pomoc techniczna

        • Konsultacje
          • Konsultacje indywidualne:
            Czwartek 7.00, po wcześniejszym umówieniu się z nauczycielem
        • Rada Rodziców
        • p. Karolina W.

          p. Paulina T.

          p. Magdalena O.