• Grupa I
      •  

        Materiał programowy realizowany we wrześniu w grupie I

        Bloki tematyczne:

        1. Witaj Przedszkole!
        2. Przedszkole drugi dom
        3. Jesteśmy bezpieczni
        • Zachęcanie dzieci do nawiązania kontaktu z paniami i pozostałymi dziećmi.
        • Wspomaganie dzieci przy pierwszych kontaktach – przedstawianie się imieniem oraz zapamiętywanie imion innych dzieci.
        • Zapewnienie dzieciom poczucia bezpieczeństwa w nowym miejscu.
        • Poznanie rozkładu pomieszczeń przedszkolnych oraz omówienie zasad poruszania się w przedszkolu.
        • Nabywanie umiejętności wyrażania słowami własnych potrzeb.
        • Kształtowanie umiejętności rozumienia funkcji znaczków przedszkolnych, rozpoznawanie swojego znaczka w różnych miejscach.
        • Zapoznanie z zasadami funkcjonowania w grupie.
        • Rozwijanie orientacji w przestrzeni poprzez wprowadzenie pojęć: na górze, na dole, obok.
        • Kształtowanie prawidłowych nawyków higienicznych.
        • Zapoznanie z wyposażeniem łazienki oraz podawanie nazw przyborów toaletowych i określanie, do czego służą.
        • Zapoznanie z nazwami kącików tematycznych oraz ich wyposażeniem.
        • Grupowanie przedmiotów według rodzajów.
        • Wdrażanie do zgodnej zabawy wspólnymi zabawkami, kształtowanie poczucia współodpowiedzialności za porządek w sali.
        • Budowanie poczucia przynależności do grupy i integrowanie się z nią.
        • Wdrażanie do używania zwrotów grzecznościowych: przepraszam, dziękuję, proszę.
        • Zachęcanie do swobodnego wypowiadania się w czasie zabaw.
        • Poznanie zasad warunkujących bezpieczeństwo na terenie ogrodu przedszkolnego, czerpanie radości ze wspólnej zabawy.
        • Rozwijanie orientacji w przestrzeni.
        • Konstruowanie budowli z wykorzystaniem różnego rodzaju klocków.
        • Zapoznanie z pracą policjanta jako osoby, która dba o nasze bezpieczeństwo.
        • Zwrócenie uwagi na to, komu i w jakich sytuacjach można podawać swój adres, a komu nie.
        • Wspomaganie dzieci w umacnianiu poczucia własnej wartości.
        • Kształtowanie poczucia przynależności do rodziny.
        • Poznawanie podstawowych zasad poruszania się pieszego.
        • Wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa na drodze.
        • Wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa na placu zabaw.
        • Kształtowanie cierpliwości, umiejętności czekania na swoją kolej.
        • Kształtowanie postawy odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo.
        • Poznanie miejsc wyznaczonych do przechodzenia przez jezdnię.
        • Rozróżnianie uczestników ruchu drogowego: piesi, kierowcy, pasażerowie.
        • Wdrażanie do słuchania i wykonywania poleceń.
        • Rozumienie znaczenia mycia rąk dla zdrowia, utrwalanie etapów i zasad dotyczących mycia rąk.
        • Rozpoznawanie i podawanie nazw przedmiotów służących do dbania o higienę osobistą, uczenie się wykonywania czynności samoobsługowych.
        • Ćwiczenia mięśni narządów mowy – ćwiczenia logopedyczne.
        • Podawanie nazw i wskazywanie części twarzy, dostrzeganie różnic i podobieństw między twarzami.
        • Posługiwanie się nazwami kolorów podstawowych.
        • Kształtowanie umiejętności łączenia przyczyny ze skutkiem.

         

         

        19.09.2025 – Morski Dzień Przedszkolaka

        23.09.2025 – „Kolorowy wtorek” – zabawy z kolorem czerwonym

        •  

         

    • Informacje o grupie

        • Nauczyciele
        • mgr Agata Cichecka
          Patrycja Mostowska - pomoc nauczyciela
          Marzena Gardian - pomoc techniczna
        • Konsultacje
        • Konsultacje indywidualne:
          Czwartek 15.30-16.30, po wcześniejszym umówieniu się z nauczycielem
        • Rada Rodziców
        • p. Ania P.
          p. Celina M.
          p. Natalia D.
          p. Marcin B.