Grupy

• • LUTY 2026

    1. Nasze ulubione baśnie
    2. Karnawał
    3. Kodowanie na dywanie
    4. Kubusiowi przyjaciele natury

    Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

    • Prowadzenie zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i nabywania odporności.
    • Wdrażanie do bezpiecznej zabawy z wykorzystaniem sprzętu jordanowskiego w ogrodzie przedszkolnym.
    • Rozwijanie czynnego słownika dziecka.
    • Rozwijanie koncentracji uwagi i szybkości reakcji w zabawach ruchowych.
    • Rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowo-wzrokowej, pamięci ruchowej.
    • Rozwijanie pamięci wzrokowej.
    • Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej, wprowadzenie liter n, N, s, S, r, R.
    • Kształtowanie umiejętności czytania sylab, prostych wyrazów, krótkich zdań związanych z tematem kompleksowym i zainteresowaniami dzieci.
    • Rozwijanie zainteresowania różnymi rodzajami książek jako źródła wiedzy.
    • Rozbudzanie ciekawości poznawczej.
    • Rozwijanie umiejętności poprawnego przeliczania, porządkowania, porównywania liczebności.
    • Wprowadzenie znaku = jako symbolu do oznaczenia równoliczności dwóch zbiorów.
    • Wprowadzenie liczb 6, 7 jako symboli do kodowania informacji dotyczących liczebników w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym.
    • Wykonywanie czynności pomiaru długości w zabawach i doświadczeniach.
    • Rozwijanie umiejętności dodawania na zbiorach.
    • Kształtowanie odporności na porażki poprzez wprowadzanie do zabaw elementów rywalizacji.
    • Wykonywanie poleceń według instrukcji słownej lub obrazkowej.
    • Rozwijanie umiejętności twórczych podczas rysowania i malowania.
    • Kształtowanie umiejętności planowania kolejnych etapów pracy.
    • Rozwijanie sprawności grafomotorycznej ręki wiodącej; kontrolowanie poprawności chwytu pisarskiego i postawy ciała podczas zabaw grafomotorycznych wykonywanych przy stoliku.
    • Wdrażanie do rozumienia następstw czasowych podczas układania sekwencji czasowych; posługiwanie się pojęciami: najpierw, potem, na końcu.
    • Rozwijanie umiejętności współdziałania w małym zespole.
    • Dawanie możliwości swobodnego wypowiadania się słowem, ruchem, rysunkiem; rozwijanie umiejętności improwizowania.
    • Zachęcanie do prezentowania siebie, swoich upodobań oraz osiągnięć przed grupą, przezwyciężanie nieśmiałości.
    • Zachęcanie do tworzenia ciekawych i niebanalnych strojów karnawałowych.
    • Stwarzanie atmosfery zabawy i radości podczas wspólnych tańców.
    • Zachęcanie do uzasadniania swojego zdania w swobodnych rozmowach.
    • Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
    • Wytwarzanie miłej i życzliwej atmosfery w grupie poprzez codzienne zabawy z powitanką.
    • Wspomaganie rozwoju dzieci w zabawach prowadzonych indywidualnie i w małych zespołach zgodnie z ich potrzebami rozwojowymi i zainteresowaniami.
    • Przestrzeganie ustalonych zasad w grupie przedszkolnej, w ogrodzie przedszkolnym, w trakcie spacerów.
    • Zachęcanie do samodzielności w zakresie dbania o porządek w kącikach, w szafkach indywidualnych w szatni.

     

    Wydarzenia

    04.02 Wyjście do WCK na spektakl filmowy Mama Mu wraca do domu

    06.02 Dzień Czerwonego Kapturka

    11.02 Wyjście do biblioteki

    13.02 Balik w stylu DISCO

     

Informacje o grupie

• • Nauczyciele

  • dr Małgorzata Klyszcz - Morciniec 

    mgr Monika Lazar

    Aleksandra Chrząszcz - pomoc techniczna

• • Konsultacje
  • • Konsultacje indywidualne:
      Czwartek 7.00, po wcześniejszym umówieniu się z nauczycielem
• • Rada Rodziców

  • p. Karolina W.

    p. Paulina T.

    p. Magdalena O.