Przedszkolaki z grupy V wczoraj uczestniczyły w wielkanocnym torze przeszkód. Do zadań przedszkolaków należało trafienie jajkiem na gdzędę, udekorowanie pisanki, slalom z jajkiem i wiele innych wielkanocnych wyzwań. Dzieci świetnie się spisały rozwijając przy tym motorykę mała i dużą
Aktualności
Archiwum Aktualności
Wielkanocny Tor Przeszkód
- 26.04.2025
Zajęcia o emocjach
- 26.04.2025
Wczoraj w grupie I i II rozmawialiśmy o emocjach z panią psycholog Martą Jędryką!
Z pomocą książki „Kolorowy potwór” dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać emocje: radość, smutek, złość, strach i spokój. Wspólnie tworzyliśmy kolorowe potworki, bawiliśmy się w mimikę i odgadywaliśmy uczucia, które towarzyszą nam na co dzień.
To była ważna i pełna uważności lekcja o tym, że każda emocja jest potrzebna i ma swoje miejsce.
Dziękujemy pani Marcie za ciepło, empatię i fantastyczne zajęcia!
Dziś grupa II świętowała Dzień Świnki Peppy! 🐷
- 14.04.2025
Nie zabrakło ruchowych szaleństw – dzieci z radością pokonywały błotniste tory przeszkód i naśladowały Peppę w jej ukochanych zabawach!
Zabawy sensoryczne z błotkiem to była czysta (a raczej brudna!) radość – dzieci mieszały, ugniatały i… szukały ukrytych w błocie małych świnek! To dopiero była przygoda!
Rodzice zadbali o wyjątkową oprawę – przygotowali przepyszne świnkowe smakołyki, które umiliły nam wspólne świętowanie!
Przez cały tydzień rozmawialiśmy o życiu na wsi , a dzisiejsze aktywności były idealnym zwieńczeniem tej tematyki!
Wiejąca Farma🐄🐷🐐🐣🐔🐓 w grupie I i III!
- 14.04.2025
U nas wieje… kreatywnością! Przez cały tydzień odkrywamy sekrety farmy: liczymy zwierzątka, tworzymy własną przestrzenną farmę, bawimy się w dźwięki i oddechy z kurką logopedyczną, a nasze ręce aż się palą do plastycznych wyzwań!
Nie zabrakło też wiejskiego teatrzyku, poznawania zwierzęcych rodzin i ich domków, a na koniec – wspólnie stworzyliśmy kolorową wiejską zagrodę! Było farma-stycznie!
Dzień Marchewki🥕 w grupie V!
- 14.04.2025
4 kwietnia to był dzień pełen przygód! Święto pomarańczowego warzywa połączyliśmy z nauką - dzieci liczyły marchewkowe zadania, przeprowadziły ciekawe eksperymenty, kodowały z marchewką i wspólnie przygotowały pyszną sałatkę marchewkowo - jabłkową.
Edukacja przez zabawę smakuje najlepiej !
„Wesołe zabawy logopedyczne” w grupie 1 – zadanie „Kurka”
- 14.04.2025
W ramach projektu „Wesołe zabawy logopedyczne” grupa 1 pod opieką pań logopedek zrealizowała zadanie pt. „Kurka”, którego celem było kształtowanie prawidłowego toru oddechowego.
Dzieci brały udział w radosnych zabawach oddechowych, takich jak dmuchanie piórek, przesuwanie papierowych ziarenek oraz naśladowanie odgłosów kurki – wszystko po to, by rozwijać umiejętność spokojnego, miarowego oddychania przez nos.
Zajęcia były pełne ruchu, śmiechu i logopedycznych wyzwań – a kolorowa kurka stała się ulubioną bohaterką naszych ćwiczeń!
Festiwal Kreatywności Pogodziaków
- 14.04.2025
Z dumą ogłaszamy, że nasza niesamowita drużyna Pogodziaków z grupy IV wzięła udział w Wodzisławskim Festiwalu Kreatywności!
Mali artyści zaprezentowali wyjątkową opowieść o Centrum Dowodzenia Pogodą, które sami stworzyli – od pomysłu, przez konstrukcję, aż po niezwykłą prezentację sceniczną. Była to pełna wyobraźni podróż do świata, w którym Dowódca steruje wiatrem, deszczem, słońcem i śniegiem!
Pomysłowość, zaangażowanie i współpraca całej drużyny zachwyciły publiczność. Jesteśmy bardzo dumni z ich występu i kreatywności!
Dziś całe przedstawienie zaprezentowali dzieciom z naszego przedszkola
Brawo, Pogodziaki!
Zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulicę
- 06.04.2025
W minionym tygodniu dzieci z grupy II i V przypomniały sobie zasady bezpiecznego przechodzenia przez ulicę. Spokojnie zatrzymały się przed pasami, rozejrzały na boki i dopiero wtedy przeszły na drugą stronę. Brawo!
A potem? Czas na świetną zabawę na placu zabaw!
The weather/ Pogoda na zajęciach z j. angielskiego
- 06.04.2025
Na zajęciach z języka angielskiego dzieci zapoznały się z nazwami różnych zjawisk pogodowych. W ramach "pogodowych" aktywności dzieci naśladowały różne warunki pogodowe, sortowały kolorowe pomponiki, a zabawy z rekwizytami pomagały w przyswajaniu nowego słownictwa. Dodatkowo, dzieci stworzyły prace plastyczne oraz wykonały słoiki pogodowe, które były kreatywnym sposobem na utrwalenie poznanych pojęć.
5
Innowacja pedagogiczna „Kameleonki i ich emocje” w grupie I
- 06.04.2025
W naszej grupie przez ostatnie tygodnie realizowaliśmy innowację pedagogiczną „Kameleonki i ich emocje”. Każdego dnia dzieci odkrywały nową emocję, uczyły się ją nazywać i wyrażać poprzez różnorodne aktywności.
Kolory emocji – poznawaliśmy barwy przypisane do różnych uczuć i obserwowaliśmy, jak zmieniają się nasze „wewnętrzne kameleony”.
Masa sensoryczna z bibuły – eksperymentowaliśmy z fakturą i kolorem, rozwijając motorykę małą i kreatywność.
Kącik relaksacyjny – wspólnie stworzyliśmy przestrzeń wyciszenia, w której dzieci mogły odpocząć i oswoić swoje emocje.
Bumburorki – wesołe zabawy rozwijające koordynację ruchową i współpracę.
Techniki relaksacji i oddechowe – dzieci uczyły się, jak radzić sobie ze stresem, wyciszać i dbać o swój dobrostan emocjonalny.
To była niezwykła podróż po świecie uczuć, która pomogła dzieciom lepiej zrozumieć siebie i innych. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie odkrywać magię emocji!
Jakie emocje towarzyszyły nam podczas tej innowacji? Przede wszystkim radość, ciekawość i spokój!
Czas na las
- 06.04.2025
W tym tygodniu starszaki wzbogacił wiedzę na temat lasu i jego mieszkańców. Grupa IV wyruszyła na przygodę szukając leśnych skarbów, uczyli się przez działanie oraz stworzyli leśny kącik w przedszkolu. Podjęte działania obejmują realizację innowacji pedagogicznej prowadzonej w gr IV.
„Godej po naszymu”
- 06.04.2025
Dnia 2 kwietnia w konkursie gwary śląskiej „Godej po naszymu” organizowanym przez Publiczne Przedszkole nr 19 w Wodzisławiu Śląskim wystąpiły Kornelia z gr 3 oraz Blanka z gr 4. Dziewczynki wykazały się znajomością gwary, umiejętnościami recytatorskim oraz wielką odwagą. Serdecznie dziękujemy rodzicom za podjęcie współpracy w przygotowaniach do konkursu. Kornelii oraz Blance życzymy powodzenia w kolejnych konkursach
Co było pierwsze, kura czy jajko?
- 06.04.2025
Dziś przedszkolaki z grupy III zamienili się w małych naukowców. Podczas zajęć dzieci badały właściwości jajek, porównując ich wielkość i strukturę. Przeprowadzały eksperymenty obserwując zachowanie jajka surowego i ugotowanego formułując pierwsze naukowe wnioski. Zabawy przyniosły dzieciom wiele radości i ciekawych doznań.
Mini szklarania
- 06.04.2025
Dzieci z grupy II mają swoją własną mini-szklarnię! Za pomocą mini narzędzi posadziły pomidory , rzodkiewki i kolorowe kwiaty . Teraz czeka je ważne zadanie – pielęgnacja roślin i obserwacja ich wzrostu. Przy okazji nadal uczą się o wiosennych kwiatach i ogrodnictwie. Małe rączki, wielkie zaangażowanie!
Bezpieczne przechodzenie przez pasy – ważna lekcja dla przedszkolaków!
- 06.04.2025
Drogie dzieci z grupy III i I, dziś przypomnimy sobie, jak prawidłowo i bezpiecznie przechodzić przez pasy. To bardzo ważna umiejętność, która pomaga nam dbać o nasze zdrowie i życie!
5 Zasad Bezpiecznego Przechodzenia przez Pasy:
1. Zatrzymaj się przed krawędzią chodnika – zanim wejdziesz na jezdnię, sprawdź, czy możesz bezpiecznie przejść.
2. Rozejrzyj się uważnie – spójrz w lewo, potem w prawo i jeszcze raz w lewo. Upewnij się, że nie nadjeżdżają samochody.
3. Poczekaj na zielone światło – jeśli przy przejściu są światła, czekamy na zielony sygnał dla pieszych.
4. Przechodzimy spokojnie, nie biegniemy! – idziemy prosto po pasach, nie zatrzymujemy się i nie bawimy się na przejściu.
5. Nie wolno wracać na środek pasów! – jeśli już zaczęliśmy przechodzić, idziemy do końca. Jeśli coś upadło, lepiej poprosić dorosłego o pomoc.
Pamiętajcie! Bezpieczeństwo jest najważniejsze, a przestrzeganie tych zasad sprawi, że każda droga do przedszkola i do domu będzie bezpieczna!
Rodzice i nauczyciele! Ćwiczmy te zasady z dziećmi na spacerach i podczas zabaw edukacyjnych.
#BezpiecznyPrzedszkolak #PrzechodzimyPrzezPasy #UczymySięBezpieczeństwa
Wiosenne kodowanie i bukiety
- 30.03.2025
Dzieci z grupy II w tym tygodniu uczyły się kodować wiosenne kwiatki, a ich kreatywność rozkwitła także w pracach plastycznych. Powstały piękne, kolorowe bukiety, które wprowadzają prawdziwą wiosenną atmosferę!
Przy okazji nadal obserwują eksperyment – cebulki dymki które już kiełkują w wodzie!
Dziś nasze sale zamieniły się w prawdziwe pachnące ogrody!
- 30.03.2025
Grupy I i IV miały okazję wziąć udział w wyjątkowych zajęciach florystycznych, które dostarczyły nam mnóstwo radości, inspiracji i pięknych kompozycji kwiatowych. Ogromne podziękowania kierujemy do pani Basi — to dzięki jej pasji i zaangażowaniu mogliśmy poczuć się jak w prawdziwej kwiaciarni pełnej kolorów i zapachów.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za kreatywną atmosferę i wspólnie spędzony czas. Już nie możemy się doczekać kolejnych takich spotkań!
Eksperyment z cebulą
- 30.03.2025
Dzieci w grupie II miały dziś okazję poznać różne rodzaje cebul oraz przeprowadzić eksperyment biologiczny – umieściły cebulę w wodzie i rozpoczęły obserwację procesu wzrostu dymki oraz rozwoju korzeni. Teraz z niecierpliwością czekają, aż urośnie, aby móc ją spróbować! Nauka przez doświadczenie smakuje najlepiej!
Miejski Konkurs Recytatorski “Zwierzęta w poezji dziecięcej”
- 30.03.2025
Naszemu przedszkolu przypadł zaszczyt wzięcia udziału w Miejskim Konkursie Recytatorskim „Zwierzęta w poezji dziecięcej”, który odbył się w Wodzisławiu Śląskim. Nasi mali artyści zaprezentowali się w dwóch kategoriach wiekowych:
• 3-4 latki – Oliwia P. z grupy I
• 5-6 latki – Amelia K. z grupy III
Serdecznie gratulujemy naszym reprezentantkom wspaniałych występów!
Piękne powitanie Wiosny
- 30.03.2025
21 marca obchodziliśmy m.in. kalendarzowy pierwszy dzień wiosny oraz Dzień Lasów. Z tej okazji przedszkolaki z Przedszkola nr 15 w Wodzisławiu Śląskim udały się nad wodzisławski Balaton, by w radosnej atmosferze powitać nadchodzącą wiosnę.
Źródło zdjęć: nowiny.pl